Um relatório da OCDE

Um relatório da insuspeita OCDE sobre a importância dos professores, (Teachers Matter, 2005) contrariando o que está a acontecer entre nós, adverte que: “Se os professores não forem activamente comprometidos na elaboração das políticas, as mudanças substanciais terão pouca possibilidade de ser aplicadas com êxito.” (p.16) Aqui reside o fracasso anunciado desta Política da Educação. Sérgio Niza in JL - educação (13 a 26 Fev 2008, pag 3)