Chutar para cima. Eis o que todos devem fazer. Os avaliados chutam a bola para os avaliadores; estes para o coordenador de departamento; e dai para o Conselho Pedagógico e para o PCE. O PCE chuta a bola para a DRE. Toda a gente a fazer perguntas em forma de requerimento. Como deve ser. Assinado, dirigido ao PCE e entregue na secretaria mediante recibo. As perguntas a fazer são muitas:
1. Como elaborar os objectivos individuais se não foi realizada formação específica para todos os avaliados?
2. Como dar início ao processo se a delegação de competências não foi publicada no DR nem a Lei do Orçamento aprovada pela AR e promulgada pelo PR?
3. Como confiar na imparcialidade do avaliador se existem relações de intimidade entre ele ou ela e alguns avaliados?
De acordo com o CPA, é obrigatória a resposta ao requerimento. Os PCEs têm 10 dias úteis para responder. Se não têm resposta a dar, devem fazer chegar ao requerente informação por escrito de que foi feita consulta à DGRHE ou à DRE. E dessa forma, o processo vai empanando e as lutas dos professores, nas ruas e na opinião pública, vão crescendo. À medida que nos aproximamos das eleições legislativas, o Governo vai enfraquecendo. Preparem-se para um ano lectivo repleto de combates. Combater em todo o lado e por todos os meios desde que no respeito pela legalidade: nas escolas, nas ruas, nos jornais e nos canais de televisão. Que ninguém baixe os braços. E os cínicos e os cépticos e os adesivos e os que têm medo da própria sombra que sejam isolados e tenham aquilo que merecem: desonra e vergonha.
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