Já se conhecia a difícil equação em que residia a combinação de uma escola simultanemente inclusiva e exigente (exigente, numa leitura da promoção do mérito).
Sabia-se da necessidade de existir uma escola exigente numa sociedade inclusiva.
O que não se imaginava, era que o partido socialista acreditasse na ideia de uma escola inclusiva e exigente numa sociedade exclusiva e ausente. Um escola só, digamos assim.
É disso que nos relata o presente desastre em que vivem as escolas públicas portuguesas.
http://correntes.blogs.sapo.pt:80/184513.html
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