Repararam no facto de haver professores que NÃO estão perto da reforma que NÃO vão ser avaliados? Se eu estiver a ensinar português a um curso profissional serei avaliada mas se tiver sido contratada para ensinar a cozinhar no mesmo curso e aos mesmos alunos já não sou avaliada? Porquê? Porque se ensino cozinha é impossível ensinar mal??? Ensinar a parte profissional de um curso é tão fácil que não vale a pena avaliar o professor?? Mas esta avaliação não é para melhorar o ensino??? Os professores dizem que é para evitar que os professores subam na carreira, mas o Ministério diz que é para reconhecer os bons e os maus professores… Não há bons nem maus professores nos contratados que dão aulas de Electricidade ou de Cozinha ou de Mecância??? Parece-me estranho… Só há professores do meio da tabela?
Repare-se também que vai haver casos (basta ir a escolas que têm ensino profissional há muito tempo para que isto aconteça…) em que pessoas a ensinar a mesma coisa (electricidade, por exemplo) a um curso profissional têm situações diferentes: uma é avaliada e outra não, porque uma faz parte do quadro e essa “tem” de ser avaliada (porque a lei é para se cumprir e é impensável não a cumprir…) e, ao lado, outro professor - que ensina a mesma coisa - porque não é efectivo (e, para não ser efectivo pode ser, simplesmente, porque é mais novo ou tem menos anos de serviço…) já não tem de ser avaliado… Isto é para trazer a calma para as escolas? Neste caso, o professor mais novo (ou mais inexperiente) não é avaliado e o mais velho (simplesmente porque faz parte do quadro - e até pode ter mais 20 anos de experiência do que o outro…) já tem de ser avaliado… Estranho…
Repare-se ainda que “Todos os professores que estiverem em condições de pedir a reforma nos próximos três anos serão dispensados da avaliação”. Estar em condições de pedir a reforma não quer dizer que o façam… Se um professor estiver em condições de pedir a reforma mas não a pedir pode continuar a dar aulas e não ser avaliado?? E isso não tem importância?? Mas esta avaliação não é para distinguir quais são os bons professores ? Ou não há bons professores entre os que se podem reformar??? Parece-me estranho, mas o Ministério, Iluminado, lá saberá o que acha dos professores perto da reforma…
O concurso dos titulares também foi marcado pelos acasos: há bons profissionais como titulares (por acaso) e há maus professores como titulares (por acaso!). Também há professores assim-assim. Como foi “por acaso” há de tudo entre os titulares. Se tivesse sido pelo mérito que os titulares tivessem sido escolhidos, não haveria tantos problemas com a questão da avaliação. O problema é que os professores viram que não foi o mérito que foi premiado. Foi ao acaso! Na avaliação, neste momento, alguns de nós têm de ser avaliados (por acaso) e outros não (por acaso)
Percebe-se que o objectivo da Ministra é salvar a face mas nós, professores, gostaríamos de ter uma avaliação séria, coisa em que esta Ministra não parece interessada…. É que, honestamente, eu sou professora e até acredito no meu trabalho e não queria ter notas “por acaso”…
Maria Mar
http://raivaescondida.wordpress.com/
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